Kanske många har fullt upp med andra saker, men jag hade hoppats på mer aktivitet kring de förväntade studieresultaten. Några reflektioner kring det första FSR:et har lagts ut, men det verkar vara svårt att ta tag i uppgifterna. Funderar på att göra en konkret "läxa", liknande den förra där uppgiften var att titta på en 50-minuters YouTube-film.
Ska också fundera ut och föreslå fler sätt att arbeta med och redovisa FSR:n, så att alla kan känna sig inspirerade :-)
Men lite orolig är jag naturligvis, eftersom det är pedagogiskt experiment. Det finns ju alltid risker med att pröva nytt och med stark studentcentrerad individualisering. Även om jag försökt utforma kursen så att den skulle skapa så gynnsamma förutsättningar för lärande om unga nätkulturer som möjligt, så kan ju oväntade saker göra att det inte lyckas så bra som det var tänkt.
Därför lägger jag nu ut en tråd kring utvärdering, för att fånga upp det som inte varit bra ur kursdeltagarnas synvinkel, så vi kan hitta bättre former för vår kurs! :-)
1 kommentar:
Hm.. kanske är alla fortfarande så osäkra på vad man ska göra rent konkret. "läxor" är inte alls dumt, då får man en uppgift att diskutera kring. Kanske en läxa som ska diskuteras via olika kanaler varje gång? läxa 1=facebook läxa 2=lunarstorm läxa 3=blogginlägg läxa 4=wiki osv. för att få en känsla för vilka alternativ som finns?
Jag vet inte. Varför inte använda ngn ny positionstjänst och fundera över det? (ex. lociloci.com) Hur kan det påverka unga och dess identitet på nätet?
Skicka en kommentar